La figura de Lev Vygotsky ha dejado una marca indeleble en el campo de la psicología del desarrollo y la educación. Sus teorías han transformado la forma en que entendemos el proceso de aprendizaje y han influido en gran medida en la pedagogía moderna.
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El enfoque socioconstructivista de Vygotsky se ha convertido en un pilar fundamental en la teoría educativa contemporánea. Al considerar que el aprendizaje es un proceso social, Vygotsky enfatizó la importancia de la interacción entre los individuos y su entorno en la adquisición de conocimiento. Esta perspectiva ha revolucionado la manera en que se diseñan las prácticas educativas y se estructuran los entornos de aprendizaje.
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